Διδασκαλία στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
- Λέκτορας στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, ΔΠΘ, Τομέας θετικών επιστημών, διδασκαλία προπτυχιακού μαθήματος “Στοιχεία Γεωγραφίας”
- Διδασκαλία των προπτυχιακών μαθημάτων “Γενική Διδακτική”, ΤΠΕ στη διδασκαλία της Γεωγραφίας” και “Εκπαίδευση& Διδακτική στη Γεωγραφία” στο Τμήμα Γεωγραφίας, Πανεπιστήμιο Αιγαίου.
- Συνδιδασκαλία μεταπτυχιακού μαθήματος “Προγράμματα σπουδών: το παράδειγμα της Γεωγραφίας” στο ΠΜΣ Στελέχη Εκπαίδευσης στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του ΔΠΘ
Σπουδές
- Διδακτορικό Δίπλωμα (PhD) από το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης ΔΠΘ, τομέα Διδακτικής Θετικών Επιστημών.
- Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης (MSc) στη Διαχείριση Υδατικών Πόρων, Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών ΕΜΠ
- Πτυχίο Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης (Bsc), ΔΠΘ
- Πτυχίο Ωκεανογραφίας (Bsc), Σχολή Περιβάλλοντος, Πανεπιστήμιο Αιγαίου (1η στη σειρά αποφοίτησης)
- Πτυχίο Πιάνου, Εθνικό Ωδείο
Δημοσιευμένο έργο
Πάνω από 10 εργασίες σε διεθνή περιοδικά και πρακτικά συνεδρίων με κριτές.
Πρόσφατες δημοσιεύσεις
- Fragouli, S., Rokka, A. (2017). «The “unknown” Greek paleoenvironment: curriculum proposals through an infusion model for elementary school, using ammonite fossils», International Electronic Journal of Elementary Education, EEJE, International Electronic Journal for Elementary Education, (9)4, 753-774.
- Fragouli, S, Rokka, A., Galani, A. (2017). The unknown Greek paleoenvironment and fossils evaluated Geography curriculum proposals for elementary school, European Journal of Geography, Volume 8, Number 2, p. 143 – 152
- Fragouli, S., Rokka, A., Galani, A. (2016), “The unknown Greek paleoenvironment and fossils: Evaluated Geography curriculum proposals for elementary school”, “EUROGEO 2016”, 29-30 September, Malaga, Spain
Ερευνητικά προγράμματα
- Συμμετοχή στο ερευνητικό πρόγραμμα του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του ΕΚΠΑ με θέμα: “Διαμορφώνοντας μικρούς ερευνητές: Τα εργαστήρια μουσείων ως μορφή άτυπης εκπαίδευσης για την διερεύνηση και κατανόηση εννοιών των γεωεπιστημών που σχετίζονται με το γεωλογικό χρόνο και τα απολιθώματα μέσα σε αυτόν.”
Εισηγήσεις
- Εισήγηση σε επιμορφωτική ημερίδα της 16ης Περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Αττικής με θέμα: “Τεχνικές διαφοροποιημένης διδασκαλίας στη Φυσική”, 7 & 12 Δεκ. 2017, 8ο Δημοτικό Σχολείο Ζωγράφου
- Εισήγηση σε επιμορφωτική ημερίδα του 1ου ΠΕΚΕΣ Αττικής με τίτλο: «Η αξιοποίηση των διαδραστικών σελίδων ως γνωστικά και μεταγνωστικά εργαλεία στο γραπτό λόγο», 15 & 17 Oκτ. 2019, 1ο & 7ο Δημοτικό Σχολείο Καισαριανής και 12ο Δημοτικό Σχολείο Βύρωνα
- Εισήγηση σε επιμορφωτική ημερίδα του 1ου ΠΕΚΕΣ Αττικής με τίτλο: «Οι διαδραστικές σελίδες ως εργαλείο διαφοροποιημένης διδασκαλίας», 8 & 10 Οκτ. 2019, 1ο & 7ο Δημοτικό Σχολείο Καισαριανής και 12ο Δημοτικό Σχολείο Βύρωνα